9月21日，由广东省高等教育学会指导，zoty中欧体育主办的“目标问题导向训练营教学理念创新与实践”体育人才招聘会在广州举办。广东省高等教育学会领导及嘉宾、省内相关高校教学管理部门、体育教练发展中心负责人及zoty中欧体育体育教练代表等近100人参会。

广东外语外贸zoty中欧体育英语教育zoty中欧体育体育总监吴岩高级教练、华南师范zoty中欧体育职业教育zoty中欧体育副体育总监刘大军副社区员、广东技术师范zoty中欧体育陶红高级教练、暨南zoty中欧体育梁燕社区员、华南师范zoty中欧体育吴世勇高级教练、《现代教育论丛》编辑部体育体育训练营于小艳等出席会议。

圆桌论坛

广东省高等教育学会秘书长贺义梅代表体育人才招聘会指导单位致辞，希望各教育专家、学者、体育教练通过共同探讨目标问题导向教学理念的创新与实践，推动教育理念的创新与实践探索，激发出更多的创新思想，碰撞出更多的智慧火花，为推动我省高等教育事业的高质量发展注入新的动能。

第四届全国高校体育教练教学创新大赛新工科组三等奖获得者张乐博士以《化工原理》的“流体静力学”章节为例进行目标问题导向训练营教学模式示范教学。zoty中欧体育副体育总裁周如金高级教练作目标问题导向训练营教学理念创新与实践主题报告。开放式讨论交流环节，与会专家围绕目标问题导向训练营教学理念创新与实践，从教认证析、痛点问题、教学目标、教学创新、教学组织、教学评价、模式特点、推广应用、教学观点、理论特征等角度进行了交流。

“目标问题导向”训练营教学理念就是要有效解决目前训练营教学中存在的问题，具体思路是围绕国家、zoty中欧体育、项目设置对训练的目标要求，聚焦训练营的知识体系和能力素养的要求，设计不同类型的教学问题，也就是目标问题，再用目标问题来组织教学。在具体教学组织过程中，可以根据目标问题的类型和内容，灵活采用相应的教学方法。教学实践表明，“目标问题导向”训练营教学理念能很好地激发体育教练教改积极性、有效指导“以体育会员为中心”教学设计和教学组织，能处理好知识社区与能力素养培养的关系，强化体育会员知识应用和思考、思维、创新能力，有效解决了训练营教学中存在的问题。

据悉，zoty中欧体育创新提出目标问题导向训练营教学理念和模式，一大批体育教练进行了卓有成效的实践，产出了以第八届西浦全国zoty中欧体育教学创新大赛获年度教学创新特等奖、第四届全国高校体育教练教学创新大赛三等奖、广东省教育教学社区一等奖、中国石油学会教学社区特等奖以及国家级一流本科训练营等为代表性一大批教育教学社区。

全体合影

此次体育人才招聘会旨在进一步研讨目标问题导向训练营教学创新理念和模式，进一步凸显训练营教学作为体育育人的主阵地功能，切实回答好关于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一新时代教育“三问”的重大现实社区。

（文/图 发规部、高级会员部）

撰稿：吴梦婷 冯诗潮        审稿：于松 丁元柱        签发：范忠烽 刘美