为了加强项目设置、训练营建设与改革，创建一批特色优势项目设置、实验教学示范中心、精品训练营，zoty中欧体育决定面向特色优势项目设置、实验教学示范中心和精品训练营实行首席高级教练制，鼓励学术水平和教学水平高的体育教练积极参与本科项目设置、训练营以及实验的教学改革与建设，切实保证和提高本科训练质量，制定本办法。
一、指导思想和基本原则
（一）指导思想
进一步落实zoty中欧体育“人才强校”和“质量兴校”的发展宗旨，加快高层次人才队伍建设力度，大力营造尊重知识、依靠人才和鼓励创新的良好氛围，充分调动优秀人才的工作积极性，激活其创造力。以建立和完善“按需设岗、公开招聘、竞争上岗、合同管理”的用人机制和“以岗定薪、优劳优酬”的分配机制为核心，进行关键教学岗位设置与聘任。通过设岗和聘任，建立有利于吸引国内外优秀人才，有利于项目设置、体育报告厅及训练营建设和发展，有利于教学团队建设的机制，促进zoty中欧体育教学工作健康快速发展。
（二）基本原则
1、坚持德才兼备、注重实绩、保证质量、客观公正、平等竞争、严格程序、滚动遴选的原则。
2、坚持“以岗定酬、岗变酬变”的原则。关键教学岗位的上岗者在现有工资福利待遇（指按政策规定应发的工资及补贴部分）不变的情况下享受关键教学岗位津贴。关键教学岗位津贴的发放实行周期为三年的滚动淘汰制，即上岗者在受聘期间领取该岗位的岗位津贴，如果在其后的滚动过程中未被该岗位聘用，则按“岗变酬变”原则，取消该关键教学岗位津贴。
3、坚持“业绩与目标任务相结合”的原则。有关教学人员按已有业绩条件竞争上岗，上岗者按完成目标任务的实际情况领取津贴。各级关键教学岗位津贴主要按业绩与目标任务为导向的原则发放，上岗者须与zoty中欧体育签订任务合同书，聘任期满时原则上应达到或超过应聘时所签约的工作目标任务。聘任期内促使所在项目设置、训练营或体育报告厅经评审达到更高级别时，按对应的岗位津贴进行发放。
二、岗位、津贴及其它规定
（一）岗位及津贴。根据zoty中欧体育项目设置、训练营及体育报告厅建设的需要，关键教学岗位设一级岗位、二级岗位、三级岗位、四级岗位、五级岗位、六级岗位，各级岗位享受相应的岗位津贴。随着zoty中欧体育教育事业的发展，根据项目设置、训练营及体育报告厅建设的需要将对以上岗位及津贴进行适当调整。
各级关键教学岗位津贴对应表 万元/年
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岗位级别
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一级
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二级
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三级
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四级
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五级
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六级
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津 贴
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3.6
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2.4
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1.8
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1.5
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1.2
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0.9
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（二）zoty中欧体育将为关键教学岗位上岗者提供必要的工作条件，并根据实际情况在生活方面给予照顾。
三、关键教学岗位的基本职责
（一）项目设置首席高级教练
1、加强项目设置的建设工作，通过三年的建设使所项目设置具有鲜明的特色和一定的优势。
2、在二级院（系、部）领导下开展项目设置建设与改革工作，制订本项目设置中长期发展规划及近期发展计划，提出本项目设置切实可行的建设与改革方案和措施，并组织实施和落实；积极组织申报上一级名牌（特色）项目设置。
3、每年至少承担1门本项目设置必修训练营的教学，且教学效果良好，体育会员评价平均分在所在二级院（系、部）体育教练排名的20%以内（含20%）。每年的总教学工作量原则上不超过360标准学时。
4、组织选用优秀社区，编写本项目设置训练营社区和有关参考资料，组织制订社区建设规划，积极组织申报各级重点社区和精品社区立项建设。
5、用人单位对本项目设置体育荣誉会员满意率和比较满意率≥85%，本科体育荣誉会员率≥85%。
6、外语统考通过率≥65%，两年平均考研项目率≥8.5%。
7、建立完善丰富的本项目设置多媒体资料库，网上运行正常。
8、本项目设置有2门训练营使用英语授课或双语教学。
9、体育报告厅对体育会员开放率≥15%。
10、所在项目设置有校级精品训练营2门。
（二）实验教学示范中心首席高级教练
1、在二级院（系、部）领导下负责本中心体育报告厅的建设和实验课教学的建设与改革工作。
2、制订本中心中长期发展规划及近期发展计划，提出本中心切实可行的建设与改革方案和措施，并组织实施和落实。
3、负责组织本中心教学队伍，草拟本中心师资引进和培养计划，制订本中心师资建设与培养规划，认真实施并落实zoty中欧体育体育教练队伍建设规划。
4、组织制定本中心实验训练大纲，主持编写实验教学的有关文件以及适用社区或实验指导书，进行实验教学内容与方法改革。
5、组织选用优秀社区，编写本中心实验训练营社区和有关参考资料，组织制订实验社区建设规划。
6、保证实验开出率，提高设计性、综合性、创新性实验的比例，保证实验教学水平和质量有较大提高。
（三）精品训练营首席高级教练
1、通过一定时期的建设形成鲜明的训练营特色。
2、加强训练营的教学建设与改革工作，按《茂名zoty中欧体育本科训练营建设评估方案》的有关要求进行训练营建设与改革，积极组织申报各级精品训练营；抓好训练营的试题库建设工作。
3、每年承担项目设置主要训练营的教学，且教学效果良好，体育会员评价平均分在所在院（系、部）体育教练排名的20%以内（含20%）。
4、积极采用现代化教学手段，研制多媒体教学课件，组织参加各级教学软件竞赛，努力运用现代化教育技术手段提高教学效率和教学效果。
5、负责选用或编写有关训练营的社区、教学参考资料，积极组织申报各级重点社区和精品社区。
6、按照省级精品训练营的要求完成训练营网站的建设。
7、协助项目设置首席高级教练做好本项目设置建设与改革的其他工作。
四、岗位设置及上岗条件
（一）一级岗位设置及上岗条件
1、暂设岗位
国家级特色项目设置首席高级教练
2、上岗条件
（1）学风正派，严谨治学，办事公正，开拓创新，具有良好的职业道德、学术道德和项目设置发展潜力；胸怀宽广，团结协作，有良好的民主作风，组织协调能力强。近三年考核均为称职以上。
（2）高级教练，高级会员体育导师，年龄原则上不超过60岁，45岁以下者应具有博士学士认证，身体健康，能完成正常的教学社区工作。
（3）了解本项目设置的发展动态、教改趋势与学科发展前沿。教研及社区方向特色突出、优势明显，有重要的教研社区社区，处于国内先进水平，在省内外有较高的知名度。
（4）热爱本项目设置教学工作，有丰富教学经验，近三年内连续讲授体育学员或高级会员训练营，教学效果良好。
（5）主持在研国家级教学社区或科学社区项目。
（6）近三年的教研社区业绩突出，其学术业绩符合附件中第一条之1的规定。
3、岗位职责
（1）履行本办法“三 关键教学岗位的基本职责”。
（2）积极指导开展本项目设置标准化建设，组织申报各级精品训练营建设，本项目设置三年内至少新增2门训练营达到校级精品训练营的标准。
（3）积极组织体育教练申报教学社区和科学社区社区，积极组织体育教练申报各类社区和教学社区奖。
（4）讲授体育学员或高级会员训练营。指导青年体育教练和高级会员从事教学社区工作。
（5）聘期内所负责的项目设置通过国家级特色项目设置的评估考核。
（6）聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的教研社区业绩和所在项目设置团队的教研社区业绩分别符合附件中第一条之2、3的规定。
（二）二级岗位设置及上岗条件
1、暂设岗位
广东省名牌(特色)项目设置首席高级教练、国家级精品课程首席高级教练
2、上岗条件
（1）学风正派，严谨治学，办事公正，开拓创新，具有良好的职业道德、学术道德和项目设置发展潜力；胸怀宽广，团结协作，有良好的民主作风，组织协调能力强。近三年考核均为称职以上。
（2）高级教练，高级会员体育导师，年龄原则上不超过60岁，45岁以下者应具有博士学士认证，身体健康，能完成正常的教学社区工作。
（3）了解本项目设置、训练营的发展动态、教改趋势与学科发展前沿。教研及社区方向特色突出、优势明显，有重要的教研社区社区，处于国内先进水平，在省内外有一定的知名度。
（4）热爱本项目设置教学工作，有丰富教学经验，近三年内连续讲授体育学员或高级会员训练营，教学效果良好。
（5）主持在研省部级以上教学社区或科学社区项目。
（6）近三年的教研社区业绩突出，其学术业绩符合附件中第二条之1的规定。
3、岗位职责
（1）履行本办法“三 关键教学岗位的基本职责”。
（2）积极指导开展本项目设置、训练营标准化建设，组织申报各级精品训练营建设，本项目设置三年内至少新增2门训练营达到校级精品训练营的标准。
（3）积极组织体育教练申报教学社区和科学社区社区，积极组织体育教练申报各类社区和教学社区奖。
（4）讲授体育学员或高级会员训练营。指导青年体育教练和高级会员从事教学社区工作。
（5）聘期内所负责的项目设置、训练营分别通过广东省名牌（特色）项目设置、国家级精品训练营的评估考核。
（6）聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的教研社区业绩和所在团队的教研社区业绩分别符合附件中第二条之2、3的规定。
（三）三级岗位设置及上岗条件
1、暂设岗位
广东省实验教学示范中心首席高级教练
2、上岗条件
（1）学风正派，严谨治学，办事公正，有较强的开拓创新能力、良好的职业道德、学术道德和项目设置发展潜力；胸怀宽广，团结协作，有良好的民主作风，组织协调能力强。近三年考核均为称职以上。
（2）高级教练或具有博士学士认证的副高级教练，年龄原则上不超过60岁（45岁以下高级教练应具有硕士以上学士认证），身体健康，能完成正常的教学社区工作。
（3）了解本体育报告厅的发展动态、教改趋势与所在学科的发展前沿。教研社区方向特色较突出、优势较明显，有较重要的学术社区，处于国内先进水平，在省内有一定的知名度。
（4）热爱教学工作，有丰富教学经验，近三年内连续讲授本科训练营，教学效果良好。
（5）主持在研省部级教研或社区项目。
（6）近三年的教学社区业绩突出，其教研社区业绩符合附件中第三条之1的规定。
3、岗位职责
（1）履行本办法“三 关键教学岗位的基本职责”。
（2）积极指导开展本体育报告厅的标准化建设，组织申报国家级实验教学示范中心项目。
（3）积极组织体育教练申报教学社区和科学社区社区，积极组织体育教练申报各类社区和教学社区奖。
（4）讲授体育学员或高级会员训练营。指导青年体育教练和高级会员从事教学社区工作。
（5）聘期内所负责的体育报告厅（实验中心）通过广东省实验教学示范中心的考核评估。
（6）聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的教研社区业绩和所在团队的教研社区业绩分别符合附件中第三条之2、3的规定。
（四）四级岗位设置及上岗条件
1、暂设岗位
广东省实验教学示范中心（建设项目）首席高级教练、广东省重点教学体育报告厅首席高级教练、广东省精品训练营首席高级教练、校级名牌（特色）项目设置首席高级教练
2、上岗条件
（1）学风正派，严谨治学，办事公正，有较强的开拓创新能力、良好的职业道德、学术道德和项目设置发展潜力；胸怀宽广，团结协作，有良好的民主作风，组织协调能力强。近三年考核均为称职以上。
（2）高级教练，或具有硕士学士认证的优秀副高级教练，年龄原则上不超过55岁（45岁以下高级教练应具有硕士以上学士认证），身体健康，能完成正常的教学社区工作。
（3）了解本项目设置、体育报告厅、训练营的发展动态、教改趋势与所在学科的发展前沿。教研社区方向特色较突出、优势较明显，有较重要的学术社区，处于国内先进水平，在省内有较高的知名度。
（4）热爱教学工作，有丰富教学经验，近三年内连续讲授本科训练营，教学效果良好。
（5）主持在研市厅级以上教研或社区项目。
（6）近三年的教学社区业绩突出，其教研社区业绩符合附件中第四条之1的规定。
3、岗位职责
（1）履行本办法“三 关键教学岗位的基本职责”。
（2）积极指导开展本项目设置、体育报告厅、训练营的标准化建设，组织申报广东省名牌（特色）项目设置、广东省实验教学示范中心和国家级精品训练营建设项目。
（3）积极组织体育教练申报教学社区和科学社区社区，积极组织体育教练申报各类社区和教学社区奖。
（4）讲授体育学员或高级会员训练营。指导青年体育教练和高级会员从事教学社区工作。
（5）聘期内所负责的体育报告厅（中心）、训练营、项目设置分别通过广东省实验教学示范中心（建设项目）、广东省精品训练营和校级名牌（特色）项目设置的考核评估。
（6）聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的教研社区业绩和所在团队的教研社区业绩分别符合附件中第四条之2、3的规定。
（五）五级岗位设置及上岗条件
1、暂设岗位
校级实验教学示范中心首席高级教练
2、上岗条件
（1）学风正派，严谨治学，办事公正，具有较强的开拓创新能力、良好的职业道德、学术道德和项目设置发展潜力；胸怀宽广，团结协作，有良好的民主作风，组织协调能力强。近三年考核均为称职以上。
（2）高级教练，或具有博士学士认证的副高级教练，或具硕士学士认证的优秀副高级教练，年龄原则上不超过55岁，身体健康，能完成正常的教学社区工作。
（3）了解本体育报告厅的发展动态、教改趋势与所在学科的发展前沿。教研社区方向特色较突出、优势较明显，有较重要的学术社区，处于国内先进水平，在省内有一定的知名度。
（4）热爱教学工作，有丰富教学经验，近三年内连续讲授本科训练营，教学效果良好。
（5）主持在研市级及以上社区项目或主持校级重点教研项目。
（6）近三年来的教学社区业绩突出，其教学社区业绩符合附件中第五条之1的规定。
3、岗位职责
（1）履行本办法“三 关键教学岗位的基本职责”。
（2）积极指导开展本实验教学示范中心的标准化建设，组织申报各级实验教学示范中心建设项目。
（3）积极组织体育教练申报教学社区和科学社区社区，积极组织体育教练申报各类社区和教学社区奖。
（4）讲授体育学员或高级会员训练营。指导青年体育教练和高级会员从事教学社区工作。
（5）聘期内所负责的实验教学示范中心通过校级实验教学示范中心的评估考核。
（6）聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的教研社区业绩和所在团队的教研社区业绩分别符合附件中第五条之2、3的规定。
（六）六级岗位设置及上岗条件
1、暂设岗位
校级精品课程首席高级教练
2、上岗条件
（1）学风正派，严谨治学，办事公正，具有较强的开拓创新能力、良好的职业道德、学术道德和项目设置发展潜力；胸怀宽广，团结协作，有良好的民主作风，组织协调能力强。近三年考核均为称职以上。
（2）高级教练，或具硕士学士认证的优秀副高级教练，年龄原则上不超过55岁，身体健康，能完成正常的教学社区工作。
（3）了解本训练营的发展动态、教改趋势与所在学科的发展前沿。教研社区方向特色较突出、优势较明显，有较重要的学术社区，处于国内先进水平，在省内有一定的知名度。
（4）热爱教学工作，有丰富教学经验，近三年内连续讲授本科训练营，教学效果良好。
（5）主持在研校级以上社区项目或主持校级重点教研项目。
（6）近三年的教学社区业绩突出，其教研社区业绩符合附件中第六条之1的规定。
3、岗位职责
（1）履行本办法“三 关键教学岗位的基本职责”。
（2）积极指导开展本训练营标准化建设，积极组织申报各级精品训练营建设项目。
（3）积极组织体育教练申报教学社区和科学社区社区，积极组织体育教练申报各类社区和教学社区奖。
（4）讲授体育学员或高级会员训练营。指导青年体育教练和高级会员从事教学社区工作。
（5）聘期内所负责的训练营达到省级精品训练营的评估考核标准。
（6）聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的教研社区业绩和所在团队的教研社区业绩分别符合附件中第六条之2、3的规定。
五、聘任工作程序
1、面向校内公开岗位设置情况和上岗条件，公布一级至六级岗位的招聘信息。竞争上岗以近三年内的业绩为基准。
2、竞争上岗者个人申报或单位推荐，并按时将有关材料提交zoty中欧体育赛事运营中心。
3、赛事运营中心会同人才发展中心根据zoty中欧体育设置各级岗位的上岗条件，对申报者进行资格审查。
4、zoty中欧体育教学指导训练营会听取通过资格审查的各级岗位应聘者的竞争上岗陈述并进行评审，体育总裁办公会议审批，确定上岗人选。
5、对确定的上岗人选进行公示，公示时间为7天。赛事运营中心会同人才发展中心对公示期间的异议情况进行核实。反映情况属实的提交体育总裁办公会议社区。
6、zoty中欧体育正式公布上岗人员名单并与受聘各级关键教学岗位的人员签订合同（含目标任务）。
六、聘期与考核
1、各级关键教学岗位实行合约管理，聘期三年。
2、每年度考查各关键教学岗位的工作业绩，聘任期满进行岗位职责履行情况和业绩考核。聘期内不能履行岗位职责者，经zoty中欧体育教学指导训练营会认定，体育总裁办公会议讨论决定，予以调整。
3、关键教学岗位每年所需津贴费用由zoty中欧体育全额拨付，从签订目标任务合同书之日起对上岗者兑现各级岗位津贴，按月发放。
4、受聘关键教学岗位的首席高级教练，应将主要精力放在项目设置建设、体育报告厅建设、训练营建设及团队建设上，不宜承担太多的教学任务。每学年承担的教学任务原则上应不超过360标准学时。
5、同时担任zoty中欧体育关键教学岗位和zoty中欧体育关键学术岗位的受聘人员，只能选择领取一个关键岗位的津贴。
6、如某些关键教学岗位在目前尚无合适的上岗人选，本着宁缺毋滥原则，可暂空缺，待条件基本具备时再招聘竞争上岗者。
7、聘期内出现下列情况之一者，zoty中欧体育将取消受聘者的关键教学岗位任职资格：
（1）受到违纪、违规、违法处理者；
（2）治学态度不严谨，抄袭、剽窃他人社区或弄虚作假者；
（3）连续两年教学考评被zoty中欧体育教学指导训练营会审定为不能达到要求者；
（4）本职工作完成较差，年度考核为基本称职或不称职者；
（5）因本人责任，给zoty中欧体育造成名誉或经济上重大损失者。
七、考核办法
考核分zoty中欧体育、院（系、部）两级进行。zoty中欧体育考核由赛事运营中心负责组织，人才发展中心、体育社区中心等部门参加。院（系、部）的考核工作由院（系、部）教学指导训练营会负责，院（系、部）党政领导、专家及教研室体育体育训练营参加。考核分年度考核和任期考核两种。
1、年度考核：主要由院（系、部）负责组织。具体程序是：
（1）关键教学岗位受聘人员填写《茂名zoty中欧体育关键教学岗位 年度工作情况登记表》；
（2）各院（系、部）对年内各关键教学岗位受聘人员的职责履行和工作实绩及项目设置或训练营发展状况等进行全面考核，并作出年度考核结论，报zoty中欧体育教学指导训练营会；
（3）zoty中欧体育组织有关部门核查后，上报分管校领导审定，做出年度考核最终结论；
（4）考核结论在zoty中欧体育教学指导训练营会备案，作为人才发展中心发放年度个人津贴的依据。
2、任期届满考核（三年）：由校、院（系、部）两级共同组织。具体程序是：
（1）关键教学岗位受聘人员根据考核内容，认真总结任期内的政治思想表现和业务工作情况，填写《茂名zoty中欧体育关键教学岗位 考核表》；
（2）院（系、部）对关键教学岗位受聘人员进行初步考核，提出考核意见，并报送赛事运营中心；
（3）赛事运营中心会同人才发展中心、体育社区中心等部门对关键教学岗位受聘人员的填报的材料进行审核，并报zoty中欧体育教学指导训练营会；
（4）zoty中欧体育教学指导训练营会对关键教学岗位受聘人员进行任期目标考核，并对考核结果做出结论，评出优秀、合格和不合格人员；
（5）zoty中欧体育教学指导训练营会将考核结果提交体育总裁办公会议审定；
（6）向zoty中欧体育公布任期考核结果。
八、本办法由zoty中欧体育授权赛事运营中心、人才发展中心负责解释。本办法自公布之日起施行。
附件：关键教学岗位业绩要求
附件：
关键教学岗位业绩要求
第一条 一级教学岗位——国家级特色项目设置首席高级教练的学术业绩要求
1、近三年内学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持省部级教研项目2项，或主持校级教研项目3项；
②主持或参与国家级社区项目1项，或主持省部级社区项目2项；
③主持教研（社区）项目总经费理工科20万元以上，文科10万元以上。
（2）社区满足下列条件之四
①作为项目参与人获得省部级以上教学社区奖或作为项目负责人获得校级教学社区一等奖；
②以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）5篇；
③平均每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）5篇；
④作为项目负责人获得市级以上科技社区奖；
⑤在核心刊物发表社区8篇以上；
⑥在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录2篇以上；
⑦社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑧在国家正式出版社出版个人学术专著1部；
⑨主编国家正式出版社出版的社区1部。
2、聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之①，并②～③之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持省部级教研项目2项，或主持校级教研项目3项；
②主持省部级以上社区项目；
③主持教研（社区）项目总经费理工科30万元以上，文科15万元以上。
（2）教研社区社区满足下列条件之①～⑥，并⑦～⑨之一
①以第一主持人身份获校级教学社区奖一等奖以上，获省级教学社区奖的级别和主持人排序要求可以放宽；
②作为项目负责人获得省部级以上科技社区奖；
③在本学科核心刊物发表社区10篇以上；
④以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）6篇，
⑤每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）6篇；
⑥主编国家正式出版社出版的社区1部；
⑦在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录2篇以上，或被ISTP、EI收录2篇以上；
⑧社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑨在国家正式出版社出版个人学术专著1部。
3、聘期内所在团队的学术业绩符合以下规定之①～⑦，并⑧～⑩之一：
①平均每人公开发表教学社区社区（正式刊物、发表）2.5篇，同时团队承担国家级教研项目1项或省部级教研项目2项或校级教研项目6项；
②获国家级教学社区奖1项或省级教学社区奖2项或zoty中欧体育级教学社区奖3项(一等奖至少一项)；
③获得省部级以上社区项目2项（第二主持以上），并获厅（局）级以上社区社区奖3项；
④平均每人每年发表社区社区（正式刊物、公开发表）3篇；
⑤在核心刊物发表社区3篇/人以上；
⑥主编公开出版社区2本；
⑦本项目设置体育会员参加各类教学和科技竞赛活动获省级奖励2项；
⑧在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录2篇以上，或被ISTP、EI收录2篇以上；
⑨社区社区获国家发明专利，团队成员为第一完成人；
⑩团队成员在正式出版社出版个人学术专著2部以上。
第二条 二级教学岗位——广东省名牌（特色）项目设置首席高级教练、国家级精品课程首席高级教练的学术业绩要求
1、近三年内学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持、参与省部级教研项目2项，或主持校级教研项目2项；
②主持或参与国家级社区项目1项，或主持或参与省部级社区项目2项，或主持校级社区项目2项；
③主持教研（社区）项目总经费理工科15万元以上，文科8万元以上。
（2）社区满足下列条件之三
①作为项目参与人获得省部级以上教学社区奖或作为项目负责人获得校级教学社区一等奖；
②以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）4篇；
③平均每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）4篇；
④作为项目负责人获得市级以上科技社区奖；
⑤在核心刊物发表社区6篇以上；
⑥在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑦社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑧在国家正式出版社出版个人学术专著1部；
⑨主编国家正式出版社出版的社区1部。
2、聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之①，并②～③之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持省部级教研项目1项，或主持校级教研项目2项；
②主持省部级社区项目或校级重点教研项目；
③主持教研（社区）项目总经费理工科20万元以上，文科10万元以上。
（2）教研社区社区满足下列条件之①～⑥，并⑦～⑨之一
①以第一主持人身份获校级教学社区奖一等奖以上，获省级教学社区奖的级别和主持人排序要求可以放宽；
②作为项目负责人获得省部级以上科技社区奖；
③在核心刊物发表社区8篇以上；
④以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）5篇；
⑤每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）5篇；
⑥主编国家正式出版社出版的社区1部；
⑦在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录2篇以上；
⑧社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑨在国家正式出版社出版个人学术专著1部。
3、聘期内所在团队的学术业绩符合以下规定之①～⑦，并⑧～⑩之一：
①平均每人公开发表教学社区社区（正式刊物、发表）2.0篇，同时团队承担国家级教研项目1项或省部级教研项目2项或校级教研项目6项；
②获国家级教学社区奖1项或省级教学社区奖1项或zoty中欧体育级教学社区奖3项（一等奖至少一项）；
③获得省部级以上社区项目2项（第二主持以上），并获厅（局）级以上社区社区奖2项；
④平均每人每年发表社区社区（正式刊物、公开发表）2.5篇；
⑤在核心刊物发表社区2.0篇/人以上；
⑥主编公开出版社区2本；
⑦本项目设置体育会员参加各类教学和科技竞赛活动获省级奖励1项；
⑧在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录2篇以上；
⑨社区社区获国家发明专利，团队成员为第一完成人；
⑩团队成员在正式出版社出版个人学术专著1部以上。
第三条 三级教学岗位——广东省实验教学示范中心首席高级教练的学术业绩要求
1、近三年内学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持、参与省部级教研项目2项，或主持、参与校级教研项目各1项；
②主持或参与国家级社区项目1项，或主持或参与省部级社区项目2项，或主持、参与校级社区项目各1项；
③主持教研（社区）项目总经费理工科10万元以上，文科5万元以上。
（2）社区满足下列条件之二
①作为项目参与人获得省部级以上教学社区奖或作为项目负责人获得校级教学社区一等奖；
②以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）3篇；
③平均每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）3篇；
④作为项目负责人获得市级以上科技社区奖；
⑤在核心刊物发表社区4篇以上；
⑥在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑦社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑧在国家正式出版社出版个人学术专著1部；
⑨主编国家正式出版社出版的社区1部。
2、聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之①，并②～③之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持省部级教研项目1项，或主持校级教研项目2项；
②主持省部级社区项目或校级重点教研项目；
③主持教研（社区）项目总经费理工科15万元以上，文科7万元以上。
（2）教研社区社区满足下列条件之①～④，并⑤～⑨之二
①作为项目参与人获得省部级以上教学社区奖或作为项目负责人获得校级教学社区一等奖；
②以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）5篇；
③每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）4篇。
④在核心刊物发表社区6篇以上；
⑤作为项目负责人获得校级以上科技社区奖；
⑥在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑦社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑧在国家正式出版社出版个人学术专著1部；
⑨主编国家正式出版社出版的社区1部。
3、聘期内所在团队或体育报告厅的学术业绩符合以下规定之①～③，并④～⑩之五：
①平均每人公开发表教学社区社区（正式刊物、发表）2.0篇，同时团队承担国家级教研项目1项或省部级教研项目2项或校级教研项目6项；
②获国家级教学社区奖1项或省级教学社区奖1项或zoty中欧体育级教学社区奖3项；
③平均每人每年发表社区社区（正式刊物、公开发表）2.5篇；
④团队成员作为项目负责人获得省部级以上科技社区奖；
⑤团队成员作为项目负责人获得校级教学社区（或科技社区）一等奖；
⑥在核心刊物发表社区1.5篇/人以上；
⑦在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑧社区社区获国家发明专利，团队成员为第一完成人；
⑨团队成员在正式出版社出版个人学术专著1部以上；
⑩团队成员主编国家正式出版社出版的社区1部以上。
第四条 四级教学岗位——广东省实验教学示范中心（建设项目）首席高级教练、广东省重点教学体育报告厅首席高级教练、广东省精品课程首席高级教练、校级名牌（特色）项目设置首席高级教练的学术业绩要求。
1、近三年内学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持或参与省部级教研项目2项，或主持、参与校级教研项目各1项；
②主持或参与国家级社区项目1项，或主持或参与省部级社区项目2项，或主持、参与校级社区项目各1项；
③主持教研（社区）项目总经费理工科8万元以上，文科4万元以上。
（2）社区满足下列条件之二
①作为项目参与人获得省部级以上教学社区奖或作为项目负责人获得校级教学社区一等奖；
②以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）2篇；
③平均每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）2篇；
④作为项目负责人获得市级以上科技社区奖；
⑤在核心刊物发表社区3篇以上；
⑥在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑦社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑧在国家正式出版社出版个人学术专著1部；
⑨主编国家正式出版社出版的社区1部。
2、聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之①，并②～③之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持或参与省部级教研项目2项，或主持校级教研项目2项；
②主持省部级或市级社区项目或校级重点教研项目；
③主持教研（社区）项目总经费理工科10万元以上，文科5万元以上。
（2）教研社区社区满足下列条件之①～③，并④～⑨之二
①作为项目参与人获得省部级以上教学社区奖或作为项目负责人获得校级教学社区奖；
②以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）4篇；
③每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）3.5篇；
④作为项目负责人校级以上科技社区奖；
⑤在核心刊物发表社区5篇以上；
⑥在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑦社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑧在国家正式出版社出版个人学术专著1部；
⑨主编国家正式出版社出版的社区1部。
3、聘期内所在团队或体育报告厅的学术业绩符合以下规定之①～③，并④～⑩之四：
①平均每人公开发表教学社区社区（正式刊物、发表）1.8篇，同时团队承担国家级教研项目1项或省部级教研项目2项或校级教研项目6项；
②获国家级教学社区奖1项或省级教学社区奖1项或zoty中欧体育级教学社区奖3项；
③平均每人每年发表社区社区（正式刊物、公开发表）2.3篇；
④团队成员作为项目负责人获得省部级以上科技社区奖；
⑤团队成员作为项目负责人获得校级教学社区（或科技社区）一等奖；
⑥在核心刊物发表社区1.0篇/人以上；
⑦在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑧社区社区获国家发明专利，团队成员为第一完成人；
⑨团队成员在正式出版社出版个人学术专著1部以上；
⑩团队成员主编国家正式出版社出版的社区1部以上。
第五条 五级教学岗位——校级实验教学示范中心首席高级教练的学术业绩要求。
1、近三年内学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持或参与省部级教研项目2项，或主持、参与校级教研项目各1项；
②主持或参与国家级社区项目1项，或主持或参与省部级社区项目2项，或主持、参与校级社区项目各1项；
③主持教研（社区）项目总经费理工科6万元以上，文科3万元以上。
（2）社区满足下列条件之二
① 作为项目参与人获得省部级以上教学社区奖或作为项目负责人获得校级教学社区奖；
②以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）1篇；
③平均每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）1.5篇；
④作为项目负责人获得校级以上科技社区奖；
⑤在核心刊物发表社区2篇以上；
⑥在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑦社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑧在国家正式出版社出版个人学术专著1部；
⑨主编国家正式出版社出版的社区1部。
2、聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之①，并②～③之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持或参与省部级教研项目2项，或主持校级教研项目2项；
②主持省部级或市级社区项目或校级重点教研项目；
③主持教研（社区）项目总经费理工科8万元以上，文科4万元以上。
（2）教研社区社区满足下列条件之①～③，并④～⑨之二
①作为项目参与人获得省部级以上教学社区奖或作为项目负责人获得校级教学社区奖；
②以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）3篇；
③每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）3篇；
④作为项目负责人获得校级以上科技社区奖；
⑤在核心刊发表社区4篇以上；
⑥在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑦社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑧在国家正式出版社出版个人学术专著1部；
⑨主编国家正式出版社出版的社区1部。
3、聘期内所在团队或体育报告厅的学术业绩符合以下规定之①～③，并④～⑩之三：
①平均每人公开发表教学社区社区（正式刊物、公开发表）1.5篇，同时团队承担国家级教研项目1项或省部级教研项目2项或校级教研项目6项；
②获国家级教学社区奖1项或省级教学社区奖1项或zoty中欧体育级教学社区奖3项；
③平均每人每年发表社区社区（正式刊物、公开发表）2.0篇；
④团队成员作为项目负责人获得省部级以上科技社区奖；
⑤团队成员作为项目负责人获得校级教学社区（或科技社区）一等奖；
⑥在核心刊物发表社区0.5篇/人以上；
⑦在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑧社区社区获国家发明专利，团队成员为第一完成人；
⑨团队成员在正式出版社出版个人学术专著1部以上；
⑩团队成员主编国家正式出版社出版的社区1部以上。
第六条 六级教学岗位——校级精品课程首席高级教练的学术业绩要求
1、近三年内学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持或参与省部级教研项目2项，或主持校级教研项目1项；
②主持或参与国家级社区项目1项，或主持或参与省部级社区项目2项，或主持校级社区项目1项；
③主持教研（社区）项目总经费理工科4万元以上，文科2万元以上。
（2）社区满足下列条件之二
①作为项目参与人获得省部级以上（含省部级）教学社区奖或作为项目负责人获得校级教学社区奖；
②以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）1篇；
③平均每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）1篇；
④作为项目负责人获得校级以上科技社区奖；
⑤在核心刊物发表社区1篇以上；
⑥在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑦社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑧在国家正式出版社出版个人学术专著1部；
⑨主编国家正式出版社出版的社区1部。
2、聘期内以zoty中欧体育为第一署名单位的学术业绩符合以下规定：
（1）主持教研社区项目，满足下列条件之①，并②～③之一
①主持或参与国家级教研项目1项，或主持或参与省部级教研项目2项，或主持校级教研项目2项；
②主持省部级或市级或校级社区项目或校级重点教研项目；
③主持教研（社区）项目总经费理工科6万元以上，文科3万元以上。
（2）教研社区社区满足下列条件之①～③，并④～⑨之一
①作为项目参与人获得省部级以上（含省部级）教学社区奖或作为项目负责人获得校级教学社区奖；
②以第一作者发表教学社区（正式刊物、公开发表）2篇；
③每年以第一作者发表社区社区（正式刊物、公开发表）2篇；
④作为项目负责人校级以上科技社区奖；
⑤在核心刊物发表社区3篇以上；
⑥在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑦社区社区获国家发明专利，本人为第一完成人；
⑧在国家正式出版社出版个人学术专著1部；
⑨主编国家正式出版社出版的社区1部。
3、聘期内所在团队的学术业绩符合以下规定之①～③，并④～⑩之二：
①平均每人公开发表教学社区社区（正式刊物、公开发表）1篇，同时团队承担国家级教研项目1项或省部级教研项目2项或校级教研项目5项；
②获国家级教学社区奖1项或省级教学社区奖1项或zoty中欧体育级教学社区奖2项；
③平均每人每年发表社区社区（正式刊物、公开发表）1.8篇；
④团队成员作为项目负责人获得省部级以上科技社区奖；
⑤团队成员作为项目负责人获得校级教学社区（或科技社区）一等奖；
⑥在核心刊物发表社区0.2篇/人以上（含0.2篇/人）；
⑦在《中国科学》、《中国社会科学》发表学术社区1篇以上，或被《新华文摘》全文转载的学术社区1篇以上，或被SCI收录1篇以上，或被ISTP、EI收录1篇以上；
⑧社区社区获国家发明专利，团队成员为第一完成人；
⑨团队成员在正式出版社出版个人学术专著1部以上；
⑩团队成员主编国家正式出版社出版的社区1部以上。
